学生工作
 

多举措保障家访工作出实效

作者:汪昱坤         发布日期:2019-07-24     浏览次数:

     

 

  家访作为家校沟通的重要桥梁,不仅是进行思想政治教育的重要载体,深入了解学生及其家庭条件的重要方式,更是贯彻落实立德树人根本任务的重要途径。2019年暑期,风景园林艺术学院精心组织,周密安排学工干部分别前往陕西、甘肃、湖南、河南等地,切实开展暑期家访工作。

  强基固根—精心组建家访队伍。家访工作能否取得实效,家访队伍的组建是最为关键的因素之一。暑假前期,学院精心挑选,组建了一支由辅导员和班主任为核心的家访队伍,同时在暑期工作安排会议上,着重对家访工作人员进行了具体的要求和培训,强调了交通安全、家访纪律、个人形象、准备功课等方面的问题。

  私人订制—细心制定家访策略。学院在精心组建家访队伍的同时,规划家访线路,要求工作人员认真“备课”,根据不同家访类型学生制定不同的家访策略。依据学生具体情况,划分为家庭经济困难学生、心理困难学生、学业困难学生、贫困甄别有异议学生这几大类,准确把握学生的实际情况和群体特点,采用不同的原则和方法。对于家庭经济困难的学生家访中要“帮”、对学业困难学生家访中要“励”、对心理问题学生家访中要“细”、对单亲及特殊类型家庭学生家访中要“爱”、对贫困甄别有异议学生家访中要“巧”。

  追踪反馈—用心巩固家访成果。家访结束后,家访工作人员趁热打铁,用心巩固家访成果。学院要求家访工作人员在认真做好家访工作的同时,一是要及时进行记录和总结,形成家访经验,为以后学生日常管理提供经验和资料。二是持续关注家访的学生的心理、生活、学习情况,要了解学生在有针对性引导教育后是否有所进步,生活态度是否向上、人际关系是否融洽、思想是否上进、心理是否阳光等,要经常鼓励学生,促进他们全面发展,做好家访工作的延伸。三是要在家访结束后定期向家长通报学生在校表现,家校互通,对孩子进行正确的引导和教育,共同促进学生健康成长,确保家访出实效。

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